Kepemimpinan Adalah Proses Mempengaruhi

elitKITA.com - Menurut Ralph Stogdill’s (1974) kepemimpinan adalah proses mempengaruhi kegiatan-kegiatan suatu kelompok yang diorganisasi, menuju kepada penentuan/pencapaian tujuan. Keberhasilan dan kegagalan pemimpin ditentukan oleh sifat dan gaya kepemimpinan dalam mengarahkan dinamika kelompoknya. Sebagai sebuah organisasi, sekolah merupakan lembaga yang bersifat kompleks dan unik. Di dalamnya terdapat berbagai dimensi yang saling berkait dan menentukan, serta memiliki ciri tertentu yang tidak dimiliki organisasi lain. Berkembang tidaknya sekolah akan dipengaruhi oleh kepemimpinan dari kepala sekolah yang merupakan pejabat formal, manajer, pemimpin, pendidik, dan juga sebagai staf.

Agar berhasil mengelola sekolah maka, kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang mumpuni untuk dapat mengemban tanggung jawabnya dengan baik dan benar. Kompetensi merupakan kemampuan atau kecakapan yang diperlihatkan seseorang ketika melakukan sesuatu.

Kompetensi yang diharapkan dimiliki kepala sekolah adalah sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tanggal 17 April 2007 tentang Standar Kepala Sekolah diurakan dibawah ini. Pertama ,Kompetensi Kepribadian : berakhlak mulia, memiliki integritas, mempunyai keinginan yang kuat dalam pengembangan diri, bersikap terbuka, dapat mengendalikan diri, memiliki bakat dan minat jabatan.

Kedua, Kompetensi Manajerial : dapat menyusun perencanaan sekolah/madrasah, dapat mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai dengan kebutuhan, mengelola perubahan dan pengembangan sekolah/madrasah, menciptakan budaya dan iklim sekolah/madrasah yang kondusif dan inovatif, mengelola guru dan staf, mengelola sarana dan prasarana, mengelola hubungan sekolah/madrasah dan masyarakat, mengelola peserta didik, mengelola pengembangan kurikulum, mengelola keuangan, mengelola unit layanan khusus sekolah. mengelola sistem informasi, dapat memanfaatkan kemajuan teknologi, melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan, serta merencanakan tindak lanjut. Ketiga, Kompetensi Kewirausahaan : menciptakan inovasi, bekerja keras untuk mencapai keberhasilan, memiliki motivasi yang kuat , memiliki naluri kewirausahaan.

Keempat, Kompetensi Supervisi : merencanakan program supervisi akademik, melaksanakan supervisi akademik, menindaklanjuti hasil supervisi akademik, Kelima, Kompetensi Sosial : dapat bekerja sama dengan pihak lain untuk kepentingan sekolah, berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan, memiliki kepekaan sosial terhadap orang atau kelompok lain. Selain kompetensi yangharus dimiliki oleh kepala sekolah seperti di atas, kepala sekolah juga berkewajiban memahami dan dapat menjalankan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala sekolah.

Konsep tugas pokok dan fungsi kepala sekolah yang terkenal adalah “EMASLIM“ (Edukator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Inovator, Motivator) 2. Kepemimpinan dengan Human Touch Human Touch adalah gambaran kepemimpinan sekolah dengan model sentuhan kemanusiaan atau memimpin dengan hati, yakni memimpin sekolah dengan cara memberikan pembinaan, memberikan contoh tentang hal-hal atau tindakan baik langsung maupun tidak langsung, dilakukan dengan penuh kesadaran dan keikhlas (dengan hati).

Bentuk kongkrit kepemimpinan dengan human touch kegiatannya antara lain : (1) Berupaya mendengarkan gagasan, pandangan dan harapan warga sekolah. (2) Berusaha memahami perasaan dan keluh kesah warga sekolah; (3) Mendorong keinginan dan kemauan warga sekolah. (4) Berusaha sesuai kemampuan untuk dapat menghargai usaha dan kerja warga sekolah. (5) Berusaha sejujur mungkin untuk menyampaikan informasi dengan benar dan lengkap. (6Berupaya untuk dapat mendampingi, melatih dan memberdayakan warga sekolah. (7 )Senantiasa berusaha memahamkan program dan kegiatan ke depan kepada warga sekolah terhadap apa yang akan diraih sekolah. (8) Berusaha menjaga dan menajlin hubungan sosial yang baik dengan semua warga sekolah. (9) Berupaya memberikan penghargaan kepada warga sekolah yang berprestasi baik berbentuk finansial maupun nonfinansial sesuai dengan kemampuan.